服務(wù)描述

高一數(shù)學(xué)的知識點較多，高一試題約占高考得分的70%，一學(xué)年要學(xué)4本書。只有把高一的數(shù)學(xué)掌握牢靠

，后面學(xué)習(xí)才能游刃有余。

因此，高一數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)該在熟記概念的基礎(chǔ)上，多做練習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)！

我們知道高一必修一，主要講解兩個內(nèi)容：集合與函數(shù)，而集合是高中比較基礎(chǔ)的概念，也是抽象概念

的一個代表，看似簡單，其實學(xué)生對其理解各異，集合類題目甚至?xí)�出現(xiàn)在高考和模擬考試的壓軸題上

，對集合的深度學(xué)習(xí)尤為重要。

接下來是函數(shù)，它是整個高一上學(xué)期較重要也是較難的地方，他是整個高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和核心，因此越

提前學(xué)習(xí)越好！

我們?yōu)槭裁磿�選擇名思個性化1對1輔導(dǎo)？

【課堂教學(xué)】——1對60，即1個老師同時教60個學(xué)生，均衡教育，單項的灌輸知識，“填鴨”式教學(xué)，

學(xué)生被動接受，不能照顧到所有學(xué)生；

【傳統(tǒng)家教】——1對1，即1個老師教1個學(xué)生，雖然做到針對性教學(xué)，但一個老師同時教幾門學(xué)科，缺

少專業(yè)化，老師也缺少系統(tǒng)培訓(xùn)，上課沒計劃性，沒明確規(guī)劃；

【名思個性化1對1】——6對1，即6個老師服務(wù)1個學(xué)生，在傳授知識、解決學(xué)習(xí)困難的同時，對學(xué)生學(xué)

習(xí)行為、態(tài)度、能力三個方面進行指導(dǎo)和培養(yǎng)。

【服務(wù)】

名思教育團隊，6對1服務(wù)，孩子提高成績很簡單！

【學(xué)科分析師】1對1學(xué)科分析，對癥下藥，制定針對性學(xué)習(xí)方案；

【一線教師】1對1面授，個性化輔導(dǎo)，解決各科知識點的學(xué)習(xí)問題；

【陪讀老師】1對1答疑解惑，隨時解決疑難問題；

【專業(yè)學(xué)習(xí)管理師】1對1全程跟蹤，隨時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)效果；

【心理輔導(dǎo)老師】1對1心理疏導(dǎo)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)過程中因壓力過重帶來的心理問題；

【中高考把關(guān)教師】1對1中高考把關(guān)指導(dǎo)，剖析中高考命題規(guī)律，傳授應(yīng)試技巧。